Кропивницький. Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 19 "Дзвіночок"

 





Розклад організованої діяльності

 

Затверджено

Директор  ДНЗ №19

______ К.С.Солонцова

протокол педагогічної

ради №1 від 30.08.2022р.

 

Розклад освітньої діяльності дошкільного навчального закладу (ясла – садок) №19 «Дзвіночок» 

 

І молодша група №1

І молодша група №2

ІІ молодша група №3

Середня група №4

Старша група №5

Понеділок

1.  Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення: пластичне образотворення

2. Екопростір розвитку дитини (предметний світ/ соціальний світ)

3.Здоров’я та фізичний розвиток

Понеділок

1 Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

2. Комунікативний розвиток

3.Здоров’я та фізичний розвиток

Понеділок

1. Екопростір розвитку дитини. Природний світ

2. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

3.Здоров’я та фізичний розвиток

ІІ пол. дня

-Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення

 

Понеділок

1. Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ)

2. Здоров’я та фізичний розвиток

 ІІ пол. дня

Комунікативний розвиток особистості. Шелестова

Понеділок

1. Дитина у світі мистецтва. Музика

2. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення (free painting)

3. Екопростір розвитку дитини. Природний світ

ІІ пол..дня

Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-16.25

16.30-16.55

Вівторок

1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

2.Дитина у світі мистецтва. Музика

ІІ пол. дня 

Комунікативний розвиток

Вівторок

1. Дитина у світі мистецтва. Музика

 2. Екопростір розвитку дитини. Природний світ

Вівторок

1. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення (free painting)

 2. Дитина у світі мистецтва. Музика

 

ІІ пол. дня

Здоров’я та фізичний розвиток

 16.00-16.15

16.20-16.35

Вівторок

1. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

2. Дитина у світі мистецтва. Музика

 3. Здоров’я та фізичний розвиток

 

ІІ пол. дня

Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова

16.00-16.15

16.20-16.35

Вівторок

1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

2. Здоров’я та фізичний розвиток

3. Комунікативний розвиток

 

Середа

1. Здоров’я та фізичний розвиток

2.Дитина у світі мистецтва. Літературне образотворення

Середа

1. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2.Художньо-продуктивне образо творення: пластичне образотворення

Середа

1. Комунікативний розвиток особистості

2. Дитина у світі мистецтва. Літературне образотворення

3. Здоров’я та фізичний розвиток

ІІ пол. дня

-Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-16.15

16.20-16.35

Середа

1. Здоров’я та фізичний розвиток

2.Комунікативний розвиток особистості

3. Екопростір розвитку дитини. Природний світ

 

ІІ пол. Дня

Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення (free painting)

Середа

1.Комунікативний розвиток особистості

2.  Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення(конструктивне образо творення/ пластичне образотворення)

 

 

Четвер

1. Дитина у світі мистецтва (вільне малювання)

2. Комунікативний розвиток

Четвер

1 Комунікативний розвиток

2. Дитина у світі мистецтва (вільне малювання)

 3.Здоров’я та фізичний розвиток

Четвер

1. Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ)

2. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образотворення (конструктивне образо творення/ пластичне образотворення)

ІІ пол. дня

Комунікативний розвиток особистості

Шелестова

 

Четвер

1. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення(конструктивне образо творення/ пластичне образотворення)

2. Дитина у світі мистецтва. Літературне образо творення

ІІ пл. дня

Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ)

Четвер

1. Дитина у світі мистецтва. Музика

2. Здоров’я та фізичний розвиток

 3.Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ)

ІІ пол. дня

Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-16.25

16.30-16.55

П’ятниця

1. Дитина у світі мистецтва. Музика

2. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

3. Екопростір розвитку дитини. Природний світ

П’ятниця

1. Дитина у світі мистецтва. Музика

2. Екопростір розвитку дитини (предметний світ/ соціальний світ)

П’ятниця

1. Комунікативний розвиток особистості

2. Дитина у світі мистецтва. Музика

ІІ пол.дня

3. Ознайомлення з соціумом

П’ятниця

1. Комунікативний розвиток особистості.

2. Дитина у світі мистецтва. Музика

3. Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ)

ІІ пол. дня

Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-.16.20

16.25-16.45

П’ятниця

1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

2. Дитина у світі мистецтва. Літературне образотворення

3.Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ)

 

ІІ пол. дня

Здоров’я та фізичний розвиток 16.00-16.25

 

 

Понеділок – ПДР 

Вівторок – СХД,РП,ПП

Середа – Розвага

Четвер – Конструювання

П’ятниця - ППБ

Четвер – Конструювання

П’ятниця - ППБ