Розклад організованої діяльності
Затверджено
Директор ДНЗ №19
______ К.С.Солонцова
протокол педагогічної
ради №1 від 30.08.2022р.
Розклад освітньої діяльності дошкільного навчального закладу (ясла – садок) №19 «Дзвіночок»
І молодша група №1 | І молодша група №2 | ІІ молодша група №3 | Середня група №4 | Старша група №5 |
Понеділок 1. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення: пластичне образотворення 2. Екопростір розвитку дитини (предметний світ/ соціальний світ) 3.Здоров’я та фізичний розвиток | Понеділок 1 Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2. Комунікативний розвиток 3.Здоров’я та фізичний розвиток | Понеділок 1. Екопростір розвитку дитини. Природний світ 2. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 3.Здоров’я та фізичний розвиток ІІ пол. дня -Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення
| Понеділок 1. Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ) 2. Здоров’я та фізичний розвиток ІІ пол. дня Комунікативний розвиток особистості. Шелестова | Понеділок 1. Дитина у світі мистецтва. Музика 2. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення (free painting) 3. Екопростір розвитку дитини. Природний світ ІІ пол..дня Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-16.25 16.30-16.55 |
Вівторок 1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2.Дитина у світі мистецтва. Музика ІІ пол. дня Комунікативний розвиток | Вівторок 1. Дитина у світі мистецтва. Музика 2. Екопростір розвитку дитини. Природний світ | Вівторок 1. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення (free painting) 2. Дитина у світі мистецтва. Музика
ІІ пол. дня Здоров’я та фізичний розвиток 16.00-16.15 16.20-16.35 | Вівторок 1. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2. Дитина у світі мистецтва. Музика 3. Здоров’я та фізичний розвиток
ІІ пол. дня Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-16.15 16.20-16.35 | Вівторок 1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2. Здоров’я та фізичний розвиток 3. Комунікативний розвиток
|
Середа 1. Здоров’я та фізичний розвиток 2.Дитина у світі мистецтва. Літературне образотворення | Середа 1. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2.Художньо-продуктивне образо творення: пластичне образотворення | Середа 1. Комунікативний розвиток особистості 2. Дитина у світі мистецтва. Літературне образотворення 3. Здоров’я та фізичний розвиток ІІ пол. дня -Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-16.15 16.20-16.35 | Середа 1. Здоров’я та фізичний розвиток 2.Комунікативний розвиток особистості 3. Екопростір розвитку дитини. Природний світ
ІІ пол. Дня Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення (free painting) | Середа 1.Комунікативний розвиток особистості 2. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення(конструктивне образо творення/ пластичне образотворення)
|
Четвер 1. Дитина у світі мистецтва (вільне малювання) 2. Комунікативний розвиток | Четвер 1 Комунікативний розвиток 2. Дитина у світі мистецтва (вільне малювання) 3.Здоров’я та фізичний розвиток | Четвер 1. Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ) 2. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образотворення (конструктивне образо творення/ пластичне образотворення) ІІ пол. дня Комунікативний розвиток особистості Шелестова
| Четвер 1. Дитина у світі мистецтва. Художньо-продуктивне образо творення(конструктивне образо творення/ пластичне образотворення) 2. Дитина у світі мистецтва. Літературне образо творення ІІ пл. дня Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ) | Четвер 1. Дитина у світі мистецтва. Музика 2. Здоров’я та фізичний розвиток 3.Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ) ІІ пол. дня Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-16.25 16.30-16.55 |
П’ятниця 1. Дитина у світі мистецтва. Музика 2. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 3. Екопростір розвитку дитини. Природний світ | П’ятниця 1. Дитина у світі мистецтва. Музика 2. Екопростір розвитку дитини (предметний світ/ соціальний світ) | П’ятниця 1. Комунікативний розвиток особистості 2. Дитина у світі мистецтва. Музика ІІ пол.дня 3. Ознайомлення з соціумом | П’ятниця 1. Комунікативний розвиток особистості. 2. Дитина у світі мистецтва. Музика 3. Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ) ІІ пол. дня Комунікативний розвиток особистості. Англійська мова 16.00-.16.20 16.25-16.45 | П’ятниця 1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі 2. Дитина у світі мистецтва. Літературне образотворення 3.Екопростір розвитку дитини. (предметний світ/ соціальний світ)
ІІ пол. дня Здоров’я та фізичний розвиток 16.00-16.25 |
Понеділок – ПДР
Вівторок – СХД,РП,ПП
Середа – Розвага
Четвер – Конструювання
П’ятниця - ППБ
Четвер – Конструювання
П’ятниця - ППБ